את התווים אני לא מנגן טוב יותר מהרבה אחרים, אבל ההפסקות – שם נמצאת האמנות. ארתור רובינשטיין
נגינה בפסנתר היא פעילות המגרה חושים רבים ושונים ומפתח כישורים רבים אחרים הקשורים לאספקטים מסוימים בחיינו חוץ מהמוזיקה.
לרוב
אין אנו טורחים לשאול באיזו צורה העשייה המוסיקלית, או במקרה זה הפסנתר,
תורמים ל תחומים אחרים בחיינו. נגינה על פסנתר מסוגלת לקדם אותנו בתחומים
בחיינו כמו הישגים בלימודים, משפחה, חברים, עבודה ועוד.
נגינה בפסנתר
משפרת כישורים,כגון קשב וריכוז, התארגנות, דבקות ב מטלות, יכולת דחיית
סיפוקים, מיומנויות קריאה, כישורים חברתיים, מיומנויות תקשורת, שיווי משקל,
יכולת מוטורית ויציבה נכונה.
חוקרים מצאו שנגינה בפסנתר כוללת תרגול
יכולות מגוונות, המגרות טווח רחב של שינויים. לימודי פסנתר משכללים את
היכולות האינטלקטואליות, האמוציונליות,הגופניות והתקשורתיות של הנגן, בנוסף
ליצירת רמת מחוייבות גבוהה, אמביציה וארגון. מלבד זאת, בעת הנגינה נדרשת
רמה גבוהה של ריכוז ומיקוד.
מחקרים לא מעטים מוכיחים שאומנות בכלל ומוסיקה בפרט גורמים להישגים
אקדמיים, ולכישורים חברתיים. התגלה יחס ישר בין לימודי נגינה לבין הצלחה
במתמטיקה וקריאה וכתיבה. מלבד זאת, שיעורי נגינה התגלו כמשפיעים על סיבולת,
ריכוז, שליטה עצמית. ויש עדויות לכך שמוסיקה מקדמת למידה בכל תחום.
ילדים עם קשיי למידה, נרתעים מהתמודדות מול אתגרים לימודיים.
לימודי
הפסנתר מעניקים אופציה המאפשרת להם הזדמנות להצליח, גם במקרים ש הכישורים
שלהם בתחום המילולי הינם במצב לא מפותח יחסית. ההתקדמות שלהם בנגינה גורמת
להם סיפוק אשר מניע אותם לקחת חלק בפעילויות מוסיקליות. התפתחות חיובית זו
יכולה לשפר מקצועות למידה אחרים.
סימן שאתה צעיר
במוסיקה אין דבר כזה מבוגר מדיי, אין להניח לפרט זניח כמו הגיל
הכרונולוגי לחבל ברצון ללמוד נגינה. אין ספק שאלה המתחילים ללמוד מגיל רך
יגיעו מהר יותר להישגים מאלה המתחילים בגיל חמש עשרה, עשרים וחמש, חמישים,
או שמונים וחמש, אבל אם זה בוער בעצמותיך, אין סיבה שתמנע ממך תתקדם ולהגיע
להישגים נאים.
כזהו הפסנתר, כבד משקל, אבל יכול לגרום לך לעוף.